사회복지란 무엇인가(1)-사회복지 개념과 의의

1) 강의주제: 사회복지란 무엇인가(1)-사회복지 개념과 의의
2) 강의목표
- 사회복지의 의의와 정의에 대해 말할 수 있다.
- 사회복지 개념을 거시적 미시적 관점에서 정의하여 말할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 사회복지의 의의
- 사회복지사가 갖추어야 할 조건
- 미시론적 관점의 사회복지
- 거시론적 관점의 사회복지

사회복지란 무엇인가(2)-사회복지 주체와 재원 및 전달체계

1) 강의주제: 사회복지란 무엇인가(2)-사회복지 주체와 재원 및 전달체계
2) 강의목표
- 사회복지의 목적, 주체, 재원, 전달체계를 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 사회복지의 목적
- 사회복지의 주체
- 사회복지의 재원
- 사회복지의 전달체계

사회복지란 무엇인가(3)-사회복지 전문직성과 변화형태

1) 강의주제: 사회복지란 무엇인가(3)-사회복지 전문직성과 변화형태
2) 강의목표
- 사회복지의 전문직성을 설명하고, 사회복지의 변천과 미래 전망에 대해 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 사회복지의 전문직성
- 사회복지의 변천과 미래 전망
- 사회복지 이데올로기의 변화
- 사회복지의 변화형태

사회복지의 역사

1) 강의주제: 사회복지의 역사
2) 강의목표
- 한국 사회복지의 역사를 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 근대적 사회복지사업
- 시설 사회복지사업
- 공공부조의 시도
- 사회보험의 보편화

사회복지 정책

1) 강의주제: 사회복지 정책
2) 강의목표
- 사회복지 정책 기본사항을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 사회복지 정책의 의의
- 사회복지 정책의 개념
- 공공정책의 구성요소
- 사회복지 정책의 목표
- 사회복지 정책의 형성이론과 결정과정
- 사회복지 정책분석

사회보장

1) 강의주제: 사회보장
2) 강의목표
- 사회보장의 개념을 정의하여 말할 수 있다.
- 사회보장의 분류를 나열할 수 있다
3) 강의세부내용
- 사회보장 정의
- 사회보장 분류(사회보험, 공공부조, 사회서비스)

사회복지행정 이해와 전달체계

1) 강의주제: 사회복지행정 이해와 전달체계
2) 강의목표
- 사회복지행정의 개념과 특성을 설명할 수 있다.
- 사회복지행정 이론의 종류와 내용에 대해 기술할 수 있다.
- 사회복지 행정의 전달체계에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 사회복지행정의 개념
- 사회복지행정의 특성
- 사회복지행정의 이론
- 사회복지행정의 전달체계

사회복지행정 분야와 재정

1) 강의주제: 사회복지행정 분야와 재정
2) 강의목표
- 사회복지행정 관리를 분야별로 나누어 대해 설명할 수 있다.
- 사회복지행정 재정의 의의와 재원구조에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 사회복지행정의 인사관리
- 사회복지행정의 조직관리
- 사회복지행정의 시설관리
- 사회복지행정의 지도관리
- 사회복지행정의 재정

사회복지행정 과정

1) 강의주제: 사회복지행정 과정
2) 강의목표
- 사회복지행정의 과정을 기술할 수 있다.
- 사회복지행정가의 역할을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 사회복지행정의 과정
- 사회복지행정가의 역할

사회복지조사 개념과 목적

1) 강의주제: 사회복지조사 개념과 목적
2) 강의목표
- 사회복지조사의 의의를 설명할 수 있다.
- 사회복지조사의 목적을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 사회복지조사의 개념
- 사회복지조사의 과학적 방법
- 사회복지조사의 목적
- 사회복지조사의 윤리적 문제

사회복지조사 과정과 자료수집방법

1) 강의주제: 사회복지조사 과정과 자료수집방법
2) 강의목표
- 사회복지조사의 과정을 설명할 수 있다.
- 사회복지조사의 자료 수집방법에 대해 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 사회복지조사의 과정
- 1차 자료와 2차 자료
- 1차 자료의 수집방법
- 1차 자료의 수집방법별 장단점

사회복지조사의 설문지 및 보고서 작성법

1) 강의주제: 사회복지조사의 설문지 및 보고서 작성법
2) 강의목표
- 설문지의 구성요소와 작성방법에 설명할 수 있다.
- 보고서의 작성방법과 원칙에 대해 말할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 설문지의 구성요소
- 설문구성의 유의사항
- 보고서 작성시의 지침
- 연구보고서의 작성

프로그램 개발과 평가 (1)

1) 강의주제: 프로그램 개발과 평가 (1)
2) 강의목표
- 프로그램 개념에 대해 정의할 수 있다.
- 프로그램 평가의 의의 및 목적에 대해 설명할 수 있다.
- 프로그램 개발의 절차에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 프로그램의 개념
- 프로그램 평가의 목적과 필요성
- 프로그램 평가와 조사연구의 비교
- 프로그램 개발 절차

프로그램 개발과 평가 (2)

1) 강의주제: 프로그램 개발과 평가 (2)
2) 강의목표
- 프로그램 개발의 절차별 주요내용에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 프로그램의 개발: 상황파악과 문제인식
- 대상의 선정
- 욕구조사
- 목표설정
- 내용의 선정

프로그램 개발과 평가 (3)

1) 강의주제: 프로그램 개발과 평가 (3)
2) 강의목표
- 프로그램 개발과 평가에 활용되는 모델의 유형을 나열할 수 있다.
- 프로그램 개발과 평가에 활용되는 모델별 특성을 비교하여 차이점을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 프로그램 평가의 종류, 방법 및 과정설계, 고려사항
- 프로그램 개발과 평가에 활용되는 모델: 논리모델, 계획·실천·평가 모델, CIPP 모델, 균형성과모델

사회복지실천론 (1)

1) 강의주제: 사회복지실천론 (1)
2) 강의목표
- 사회복지실천의 의의를 설명할 수 있다.
- 사회복지실천의 발전과정을 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 사회복지실천의 의의
- 사회복지실천의 발전과정

사회복지실천론 (2)

1) 강의주제: 사회복지실천론 (2)
2) 강의목표
- 사회복지실천의 집단사회사업과 지역사회(조직)복지사업에 대해 기술할 수 있다.
- 사회복지실천의 영역별 특성에 대해 비교하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 집단사회사업
- 지역사회(조직)복지사업
- 사회복지실천의 영역: 개별실천, 집단실천, 가족치료, 사례관리

사회복지실천론 (3)

1) 강의주제: 사회복지실천론 (3)
2) 강의목표
- 사회복지사와 클라이언트의 관계를 설명할 수 있다.
- 사회복지실천의 면접과 실천과정의 주요내용을 설명할 수 있다.
- 사회복지실천의 이론과 모델을 나열할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 사회복지사와 클라이언트와의 관계
- 사회복지실천의 면접
- 사회복지실천의 과정
- 사회복지실천의 이론과 모델

사회복지실천기술론 (1)

1) 강의주제: 사회복지실천기술론 (1)
2) 강의목표
- 사회복지실천기술의 이해를 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 사회복지실천기술의 이해
- 사회복지실천기술의 개념
- 의사소통기술

사회복지실천기술론 (2)

1) 강의주제: 사회복지실천기술론 (2)
2) 강의목표
- 대상별 사회복지실천기술을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 개인대상의 실천기술
- 집단대상의 실천기술

사회복지실천기술론 (3)

1) 강의주제: 사회복지실천기술론 (3)
2) 강의목표
- 대상별 사회복지실천기술을 설명할 수 있다.
- 개입단계별 주요내용을 바탕으로 활동내용을 기록할 수 있다.
]3) 강의세부내용
- 가족대상의 실천기술(생태도, 가계도의 활용)
- 사정단계 실천기술
- 개입 및 종결단계 실천기술
- 기록 및 평가를 위한 실천기술

중간고사

지역사회복지론 (1)

1) 강의주제: 지역사회복지론 (1)
2) 강의목표
- 지역사회복지의 개념과 목표 및 이념에 대해 설명할 수 있다.
- 지역사회공동체의 개념과 유형별 특징 및 요건에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 지역사회복지의 개념, 의의, 이념, 목표
- 지역사회공동체의 개념, 유형과 특징, 요건

지역사회복지론 (2)

1) 강의주제: 지역사회복지론 (2)
2) 강의목표
- 지역사회복지의 실천방법의 유형 및 내용을 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 로스만의 지역사회조직모델
- 지역사회복지의 단계별 실천방법

지역사회복지론 (3)

1) 강의주제: 지역사회복지론 (3)
2) 강의목표
- 지역사회복지 실천주체를 이해하고 설명할 수 있다.
- 지역사회복지의 현황을 분석하여 과제와 전망을 제시할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 지역사회복지 실천주체
- 지역사회복지의 전망

사회복지시설 (1)

1) 강의주제: 사회복지시설 (1)
2) 강의목표
- 사회복지시설의 의의를 정의할 수 있다.
- 사회복지시설의 변천사를 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 사회복지시설의 의의
- 사회복지시설의 변천사

사회복지시설 (2)

1) 강의주제: 사회복지시설 (2)
2) 강의목표
- 현대 시설의 동향을 설명할 수 있다.
- 삶의 질과 사회복지시설의 목표에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 현대 시설의 동향
- 삶의 질과 사회복지시설의 목표

사회복지시설 (3)

1) 강의주제: 사회복지시설 (3)
2) 강의목표
- 삶의 질과 사회복지시설의 목표를 제시할 수 있다.
- 한국 사회복지시설의 과제를 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 삶의 질과 사회복지시설의 목표
- 한국 사회복지시설의 과제

아동복지 (1)

1) 강의주제: 아동복지 (1)
2) 강의목표
- 아동의 특성과 권리에 대해 알고 이를 기반으로 아동복지의 필요성에 대하여 말할 수 있다.
- 아동복지의 기초에 대해 알고 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 아동의 특성 및 권리
- 아동복지의 기초: 개념, 원리와 목표 등
- 우리나라 아동복지의 목적

아동복지 (2)

1) 강의주제: 아동복지 (2)
2) 강의목표
- 아동복지의 원칙들을 구분하여 설명할 수 있다.
- 아동복지서비스를 분류할 수 있다.
- 아동복지서비스의 내용을 기술할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 아동복지의 원칙들
- 아동복지서비스의 분류
- 아동복지서비스의 내용
- 아동복지서비스의 과제

청소년복지

1) 강의주제: 청소년복지
2) 강의목표
- 청소년복지의 내용을 설명할 수 있다.
- 청소년복지의 과제를 이해하고 그 해결책을 제시할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 청소년복지의 개념
- 청소년복지서비스의 내용
- 청소년복지의 과제

노인복지 (1)

1) 강의주제: 노인복지 (1)
2) 강의목표
- 노인의 개념과 노인복지의 필요성을 설명할 수 있다.
- 고령사회와 노인문제를 연결하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 노인의 정의 및 구분
- 노인복지의 필요성
- 고령사회와 노인문제 ①

노인복지 (2)

1) 강의주제: 노인복지 (2)
2) 강의목표
- 고령사회와 노인문제를 연결하여 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 고령사회와 노인문제 ②

노인복지 (3)

1) 강의주제: 노인복지 (3)
2) 강의목표
- 노인복지 정책에 따른 관련 제도 및 사업 내용을 설명할 수 있다.
- 저출산 고령화시대의 과제를 이해하고 해결책을 제시할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 노인복지 정책
- 저출산 고령화시대의 과제

장애인복지 (1)

1) 강의주제: 장애인복지 (1)
2) 강의목표
- 장애인복지의 개념을 정의할 수 있다.
- 장애를 보는 이론적 관점을 나열할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 장애인복지의 개념
- 장애를 보는 이론적 관점

장애인복지 (2)

1) 강의주제: 장애인복지 (2)
2) 강의목표
- 장애인의 현실과 장애인복지 현황을 제시할 수 있다.
- 여성 장애인의 이중차별을 설명할 수 있다.
- 향후의 과제를 제시할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 장애인의 현실과 장애인복지 현황
- 여성 장애인의 이중차별
- 향후의 과제

의료사회사업

1) 강의주제: 의료사회사업
2) 강의목표
- 의료사회사업의 개념 및 대상에 대해 설명할 수 있다.
- 의료사회사업의 발달과 현황에 대해 설명할 수 있다.
- 의료사회사업의 근거와 활동영역에 대해 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 의료사회사업의 정의 및 대상
- 의료사회사업의 발달과 현황
- 의료사회사업의 근거와 활동영역

정신보건사회복지

1) 강의주제: 정신보건사회복지
2) 강의목표
- 정신보건사회복지의 개념, 구성요소, 기능에 대하여 설명할 수 있다.
- 정신보건사회복지사의 역할과 활동분야에 대하여 알고 설명할 수 있다.
- 정신보건사회복지의 한계점에 대하여 논의할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 정신보건사회복지의 개념, 구성요소, 기능
- 정신보건사회복사의 역할 및 활동분야
- 정신보건사회복지의 한계

가족복지

1) 강의주제: 가족복지
2) 강의목표
- 현대사회와 가족의 변화를 설명할 수 있다.
- 가족복지의 의미, 접근방법, 전망과 과제를 설명할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 현대사회와 가족의 변화
- 가족복지의 의미
- 가족복지의 접근방법
- 한국 가족복지의 전망과 과제

한국의 사회복지전망과 과제

1) 강의주제: 한국의 사회복지전망과 과제
2) 강의목표
- 한국의 사회복지를 전망해보고 앞으로의 과제에 대해 탐색할 수 있다.
3) 강의세부내용
- 한국의 사회복지 전망
- 한국의 사회복지 과제

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